PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKARSI KELAS IV SD NEGERI 101751 KLAMBIR LIMA

Authors

  • Maulidana Maulidana Universitas Nahdlatul Ulama Sumatera Utara
  • Mastari Ramadhani Universitas Nahdlatul Ulama Sumatera Utara
  • Thessa Herdyana Universitas Nahdlatul Ulama Sumatera Utara

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran MeKarSi Kelas IV SD Negeri 101751 Klambir Lima. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mencari pengaruh media pembelajaran Audio visual terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran MeKarSi kelas IV SD Negeri 101751 Klambir Lima. Subjek penelitian ini Adalah siswa kelas IV SD Negeri 101751 Klambir Lima yang berjumlah 44 orang yang terdiri dari 24 siswa laki-laki dan 20 orang siswa Perempuan. Penelitian ini menggunakan desain penelitian pre-experimental design yaitu one group pretest-posttest design. Desain ini terdapat satu kelompok yang diberi perlakuan, kemudian membandingkan keadaan sebelum dan sesudah diberi perlakuan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang pengaruh penggunaan audio visual terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran MeKarSi Kelas IV di SD Negeri 101751 Klambir Lima sebelum media pembelajaran audio visual diterapkan, diperoleh nilai rata-rata 64% (kategori cukup baik). Sedangkan minat belajar siswa sesudah media pembelajaran audio visual diterapkan diperoleh nilai rata-rata 70 % (kategori baik). Pengujian hipotesis menggunakan rumus uji-t dengan taraf signifikan  diperoleh t hitung = 8,937 > t tabel = 2,016 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Maka disimpukan bahwa minat belajar pada mata pelajaran MeKarSi kelas IV di SD Negeri 101751 Klambir Lima dipengaruhi oleh penggunaan media pembelajaran Audio Visual.

References

Abdullah, K., Saputra, H. J., & Listyarini, I. (2021). Analisis Media Pembelajaran Audiovisual Terhadap Minat Belajar Ipa Siswa Kelas V Di SDN 02 Ngawensari Kecamatan Ringinarum Kabupaten Kendal. Jurnal Dwijaloka, 2(1), 1–127.

Akmaliah, S. (2014). “Pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas X At Taqwa. 1–77”.

Arsyad, Azhar, Media Pembelajaran, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2011

Asnawir, Media Pembelajaran, Jakarta: Ciputat, 2002.

Asnawir, M.Basyiruddin, Media Pembelajaran, Jakarta: Ciputat Pers, 2002.

Bukhari Muslim. Universitas Muhammadiyah Mataram. “Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Tema 5 Subtema 1 Kelas III SD”

Hamalik, Oemar, Media Pendidikan, Bandung: Cita Adtiya Bakri, 1994.

Lisatul Aulia. (2023) “Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Minat Belajar PAI Dan Budi Pekerti Peserta Didik Kelas 5 di SDN Wringinjajar 3 Mranggen Demak Tahun Ajaran 2022/2023”.

Rusman. (2017). Teknologi Pembelajaran: Landasan dan Aplikasi. Jakarta: Rajawali Pers

Rusman. (2017). Belajar dan Pembelajaran Berorientasi Standard Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana

Downloads

Published

2026-08-20